起名问答
伯,读作bó或bǎi或bà,是汉语通用规范一级字。最早见于甲骨文。本义即人首。引申指第一的,如兄弟排行,伯仲叔季,兄曰伯;又如父之兄称伯父或伯。用作人名意指团结、英俊、多才巧智之义;在选择搭配伯字起名的单字时,要注意用字符合孩子的性别气质,男孩的名字要体现阳刚大气,例如用毅、锋、阳等字;女孩的名字要体现阴柔美丽,例如用萌、雅、娴等字。
冷,读作lěng,汉语常用字,形声字,最早出自《说文》:“冷,寒也。” [2] 拼音是lěng,冷清,冷落,寒冷。其本义是寒冷,天气深寒,使水结冰。引申为不受欢迎的,没有人过问的。用作人名意指为人冷静、淡泊名利之义;给孩子取名字时,要让音调平仄搭配,拼音的第一、第二声为平声,第三、第四声分为仄声,所起的名字需平仄搭配才能让名字读音好听。
孝,读作xiào。是汉语常用字,此字最早见于商代,其古字形像一个孩子搀扶老人,本义为尽心尽力地奉养父母,引申转指晚辈在尊长去世后要在一定时期内遵守的礼俗,又引申指孝服。用作人名意指重情义、孝顺之义;孝字给孩子取名可以搭配道德起名法,以诚、善、谦、孝、忠等描写道德品质的字起名,塑造品德高尚的气质形象,也寓意孩子能通过名字,时刻约束自身的品德言行。
妙,读作miào ㄇㄧㄠˋ。从女、少声。女子及笄礼毕时的形态是女之范式。与实相对而细微且不足者为少之范式。女、少两范式叠加。少女含苞欲放是妙之范式。本义:美,好。如:妙语、妙不可言、美妙、妙境、妙处(chù)(a.好的地点;b.美妙的方面)、绝妙、妙趣横生。 衍义:引申指“奇巧、神奇”。如:巧妙、妙计、妙用、奥妙、妙笔生花、灵丹妙药。衍义:引申指“青春年少”。如:妙年、妙龄。衍义:又用作姓。
含,读作hánㄏㄢˊ,hànㄏㄢˋ。《说文解字》:“含,嗛也。从口,今声。”。如言目前之是时是今之范式。口,今两范式叠加。是时之口嗛物是含之范式。含:hánㄏㄢˊ。本义:衔在嘴里,不吐出也不咽下。衍义:引申指“藏在里面,包容在里面”。衍义:引申指“怀有某种感情或意思,不完全表露出来”。含:hànㄏㄢˋ。衍义:引申指“古时丧葬时放在死人口里的珠玉,天子用玉,诸侯用璧,士用米贝”。用作人名意指宽宏大度、品行高洁、博大精深。
甫,读作fǔ。是汉语通用规范一级字(常用字)。此字始见于商代甲骨文,其古字形像田中有苗,本义指有蔬菜的田地,是“圃”的古字。生苗有禾蔬开始生长之义,所以“甫”引申为刚刚、开始等。后来“甫”假借为男子的美称,并成了常用义。用作人名意指起始、开始、希望、才华之义;在选择搭配甫字起名的单字时,要注意用字符合孩子的性别气质,男孩的名字要体现阳刚大气,例如用毅、锋、阳等字;女孩的名字要体现阴柔美丽,例如用萌、雅、娴等字。
汗,读作hàn。最早出自于《说文》。《说文》:“汗,人液也。本义:名词,体力活动时皮肤腺体通过毛孔排出的一种含盐的体液。引申义:”段玉裁注订正曰:“汗,身液也。各本作人,今依《太平御览》订。”又,用为动词,出汗,使出汗。用作人名意指勤劳、热情、尊贵之义;给孩子取名字时,要让音调平仄搭配,拼音的第一、第二声为平声,第三、第四声分为仄声,所起的名字需平仄搭配才能让名字读音好听。
亨,读作hēng或pēng,在金文中是一个字字形像盛食物的器皿。篆文分为两个字。亨本音是xiǎng,是进献的意思,后此意写作“享”,专门表示享受。亨引申意为通达、顺利,读hēng。亨还有烧、煮等意,读pēng,此意后写作“烹”。用作人名意指吉祥、美好的前程、财运滚滚之义;男孩取名适合搭配读音铿锵,字形挺拔的字,例如锋、刚、利等字;女孩取名适合搭配读音轻缓,字形柔和的字,例如萌、媛、淑等字。
阜,读作fù。是汉语二级通用字,此字初文始见于商代甲骨文。阜的古字形像阶梯或像阶梯那样有起伏的山,后来演变为“山丘”之意。阜也用来表示面积很大的、又高又平的土地,由此引申为厚、大、多之意。由多的意思引申,又特指物质的财富。阜是重要意符。阜用在字的左半边变为阝(俗称“左耳旁”)。用阜作意符的字多与土山、丘陵、登降、高下有关,如:陆、陵、陟;有的与建筑物有关,如:陛、除、阶。用作人名意指有才华、财富、权力地位。
奉,读作fèng。此字始见于西周金文,其古字形像双手捧起一物,表示用手承受、捧着,这个意思后世用“捧”字表示。“奉”多含恭敬意味,故引申为进献、献上,由此引申为供给,供养。由供给引申作名词,表示俸禄,就是古时候朝廷发给官员们的物质待遇,这个意思后来用“俸”表示。奉又引申为遵守、尊奉、一心一意地奉行。另外,奉又由本义引申为引申为承受、恭敬地接下来。用作人名意指舍己为人、乖巧之义、严于律己。